Quelques créations depuis septembre 2014

Ci-dessus, réalisation de cartes représentant un lutin dans un coeur ayant l'intitulé "tu ouvres mon coeur". Les enfants travaillaient sur le sens de l'accueil. Ils ont ensuite offert chacun leur carte à un ami dans la classe.

Ci-dessus, le devant de notre carte de Noël. (Ils ont tous la même avec leur propre portrait détourné en ange.)

L'intérieur de la carte, (là, il s'agit du modèle).Il y a toujours reproduction du lutin qui jette des confettis autour d'un sapin en relief.

Ci-dessus: je m'aprête à lire les derniers "chaudoudoux" de notre calendrier de l'Avent: un nounours numéraire. Inspirés du conte: Le Conte chaud et doux des chaudoudoux, nous lisons chaque matin (avant les vacances de Noël), les petits mots tendres (ex: des qualités humaines) et chaque enfant a le droit d'en offrir un à un camarade qui ne l'a pas encore eu.

L'intérêt? Développer l'attention positive envers autrui, la condiance en eux , le vocabulaire des compliments et la bonne ambiance!

Ci-dessous, diverses petites productions, exposition ou exposé lié au thème du projet : les créatures imaginaires célèbres".

 Ci-dessus, peindre sa créature imaginaire au pochoir et réaliser des cadres en relief.

(Par souci de protéger leur droit à l'image, je n'ai malheureusement pu vous faire partager les nombreux tableaux ludiques de créatures imaginaires réalisées à partir de leurs propres portraits détournés parmi des mélanges de dessins et collages.)

Ci-dessous: réalisation d'une marionnette représentant "Pangbotchi" le yéti d'un autre conte étudié pour Noël, à partir d'emballages de boîtes de lait. (A l'arrière les enfants y insèrent leurs doigts et peuvent ouvrir ou fermer la bouche rigolote. Précisons que nous avons pris un malin plaisir à coller une langue en feuille de crêpe rose vif, bien rapeuse!)

Ci-dessous: création géante d'une oeuvre réalisée en reproduisant le jeu d'association d'idées à la manière de René Magritte. Notre tableau fut nommé "les lunes-étoiles" et encadrée par des profils décorés à la manière des illustrations magnifiques du livre: "Histoire courte d'une goutte d'eau"(concept du cercle).

Ci-dessous: décors sur le thème de l'hivers (après l'observation d'oeuvres impressionnistes), nous avons tout d'abord crée un paysage de montagnes eneigées à partir du découpages et collages de différentes matières permettant de reproduire des agencements de différents types de blanc puis nous l'avons égayé par la création de pantins articulés à l'effigie du père-Noël pratiquant tous les sports d'hivers (suite à un travail autour  du corps humain en découverte du monde et des sports d'hivers en oralité.)

Il y a 30 pères Noël répartis parmi toute la maternelle!

Ci-dessous: création d'une affiche "à la manière de Magritte", pour informer les autres classes des moyens de préserver notre corps suite aussi à la pratique de la dictée à l'adulte,.

Ci-dessous: bout de l'exposition sur le thème de l'eau. Nous avions choisi aussi le biais des créatures imaginaires marines.(Les poissons sont réalisés à l'aide de l'empreinte de leurs mains et les queues de sirènes avec la méthodes des pointillistes en début d'année.)

Ci-dessous, des bouts de l'exposition sur le thème de l'automne, à partir des tésors de la nature ramenés de notre balade en forêt.

Initiation au détournement d'objet à la manière de Magritte et inspirés aussi du livre Cerf-volant.