art (en vrac) avec mes élèves 2021/2022

Autour de Noël... Fluide painting et silhouettes ci-dessus.

En-dessous, nous construisons chaque année un village en 3d en carton et papier vitrail (chacun sa petite maison) sous la neige.

Ci-dessous, notre calendrier de l'Avent en bois (chacun sa maison et des petits mots tendres avec chocolats à s'offrir chaque matin de décembre).

Ci-dessous, début d'une grande exposition ludique sur le thème des expressions imagées. C'était présenté sous forme d'un jeu d'associations. Il fallait lire les expressions (ex: "Rien n'arrête le printemps."/ "haut comme trois pommes"/ "vert de peur." / "la tête dans les nuages", "comme un poisson dans l'eau", "rose de plaisir", "larmes de crocodile", "grand comme une girafe", ""avoir les yeux plus gros que le ventre", "avoir une mémoire d'éléphant", "avoir la main verte", "caqueter comme dans un poulailler", "belle comme un coeur", "rusé comme un renard", "crier au loup", "faire son paon",  "être un vrai rayon de soleil", "avoir un coeur de glace", etc... ) et rechercher l'illustration correspondante à chaque citation.(Les cycles 3 sont donc venus jouer avec notre exposition.)

Ci dessous: "avoir les doigts de pieds en bouquets de violettes"

Ci-dessous, lors des présidentielles, chaque élève m'a dictée ce qu'il ferait s'il était président...et travail autour des symboles de la France avec le coq de Boucheix.)

Ci dessous, plume en papier (avec d'un côté l'écriture de Baudelaire, de l'autre celui de MMe de Sévigné).

Ci-dessous, travail à partir des photos animalières artistiques de Gregory Colbert.

Ci-dessous, un élève rêve dans la piscine à "calins" qui nous a servi pour prendre des photos originales pour la fête des mères.